Đức Thánh cha tiếp tham dự viên cuộc gặp gỡ giáo viên dạy môn Tôn giáo Công giáo toàn nước Ý

Sáng ngày 25 tháng Tư năm 2026, Đức Thánh cha Lêô XIV đã tiếp các tham dự viên cuộc Gặp gỡ toàn quốc giáo viên dạy môn Tôn giáo Công giáo tại Ý.

G. Trần Đức Anh, O.P. | RVA

Trong huấn từ, Đức Thánh cha nhấn mạnh vai trò quan trọng và sâu sắc của giáo dục tôn giáo trong nhà trường, đặc biệt đối với sự phát triển toàn diện của thế hệ trẻ.

Đức Thánh cha bày tỏ lòng biết ơn đối với công việc thầm lặng nhưng đầy ý nghĩa của các giáo viên, những người góp phần hình thành nhân cách và đời sống nội tâm cho học sinh. Theo Ngài, chiều kích tôn giáo là yếu tố cấu thành không thể thiếu trong kinh nghiệm con người, vì vậy không thể bị loại bỏ khỏi quá trình giáo dục.

Đức Thánh cha trích dẫn tư tưởng của Thánh Augustinô để nhấn mạnh rằng con người luôn mang trong mình một khát khao tìm kiếm Thiên Chúa và chân lý. Chính sự khao khát vô hạn này thúc đẩy con người đặt ra những câu hỏi lớn về cuộc sống, về mối quan hệ với Thiên Chúa, với tha nhân và với thế giới. Nếu được hướng dẫn đúng đắn, khát vọng ấy có thể trở thành động lực để xây dựng hòa bình và đổi mới xã hội. Trong bối cảnh đó, vai trò của giáo viên tôn giáo giống như một “bệ phóng”, giúp học sinh bước vào hành trình khám phá nội tâm và đối thoại với chính mình, góp phần xây dựng một “liên minh giáo dục” đang rất cần thiết hiện nay.

Đức Thánh cha nhắc nhở rằng: Ngoài ý nghĩa thiêng liêng, việc dạy tôn giáo còn mang giá trị văn hóa sâu sắc. Nó giúp học sinh hiểu được các tiến trình lịch sử, xã hội cũng như những biểu hiện của tư tưởng, nghệ thuật và văn hóa đã hình thành nên bản sắc của Ý, châu Âu và nhiều nơi trên thế giới. Thông qua việc giảng dạy Kinh thánh và giáo huấn của Giáo hội, các giáo viên giúp học sinh tiếp cận với hình ảnh Đức Kitô như mẫu mực hoàn hảo của con người, đồng thời cho thấy rằng một xã hội thế tục đúng nghĩa không loại trừ tôn giáo, mà biết trân trọng nó như một nguồn lực giáo dục quý giá.

Đức Thánh cha đặc biệt nhấn mạnh chủ đề “lòng nói lòng”, lấy cảm hứng từ thánh John Henry Newman. Theo đó, giáo dục không chỉ là truyền đạt kiến thức mà còn là giúp học sinh lắng nghe tiếng nói nội tâm, nhận ra chân lý và ý nghĩa cuộc sống. Trong một thế giới đầy tiếng ồn và kích thích, việc giúp người trẻ tìm lại sự tĩnh lặng nội tâm là vô cùng quan trọng. Dù đôi khi tỏ ra thờ ơ, nhiều người trẻ thực chất đang mang trong mình những trăn trở sâu sắc mà họ chưa thể diễn đạt. Vì thế, giáo dục phải hướng tới việc đào luyện khả năng lắng nghe, tự do nội tâm và tư duy phản biện, trong đó đức tin và lý trí không đối lập mà bổ trợ cho nhau. Người thầy cần kiên nhẫn, tôn trọng tiến trình trưởng thành của học sinh và giáo dục bằng tình yêu. Quan trọng hơn, giáo viên phải trở thành những chứng nhân đáng tin cậy, không áp đặt hay giáo điều, nhưng đồng hành với học sinh trong hành trình tìm kiếm ý nghĩa cuộc sống. Học sinh không cần những câu trả lời sẵn có, mà cần sự hiện diện chân thành, sự thấu hiểu và gương sáng từ người lớn.

Sau cùng, Đức Thánh cha nhìn nhận những thách thức lớn mà giáo dục đang đối diện, đồng thời khích lệ các giáo viên tiếp tục sứ mạng của mình như những “người gieo hy vọng” và “người tìm kiếm khôn ngoan”. Đức Thánh cha kết thúc bằng lời cầu chúc và ban phép lành, trao phó họ cho sự bảo trợ của Đức Maria và các vị thánh nổi tiếng về giáo dục.

(Sala Stampa)