Tiếp tục hoạt động chiều thứ Bảy, ngày 07 tháng Mười Một vừa qua tại Montevideo, Đức Thánh cha Lêô XIV đã đến Đại học Công giáo Uruguay để gặp giới văn hóa giáo dục vào lúc 18 giờ.
Phúc Nhạc | RVA
Lên tiếng sau lời chào mừng và giới thiệu của Giáo sư Viện trưởng, Đức Thánh cha đã ngỏ lời với mọi người.
Huấn từ của Đức Thánh cha
Đức Thánh cha bày tỏ lòng biết ơn đối với các nhà giáo dục, giảng viên và sinh viên đã tận tụy phục vụ sự nghiệp giáo dục theo gương Chúa Giêsu, vị Thầy Chí Thánh. Đức Thánh cha khẳng định rằng giáo dục Công giáo chính là cách cụ thể để Tin mừng trở thành hành động giáo dục, tương quan nhân bản và văn hóa. Qua giáo dục, mỗi người được giúp khám phá và củng cố phẩm giá bất khả xâm phạm của mình. Ngài nhấn mạnh rằng giáo dục phải hướng đến con người toàn diện, bởi con người là sự thống nhất giữa thân xác và linh hồn. Đức Thánh cha mời gọi các nhà giáo dục suy tư về năm giác quan để khám phá vẻ đẹp của Tin mừng và sự cao quý của nhân phẩm.
1. Thị giác - Học cách chiêm ngắm
Qua lời thánh vịnh: “Khi con ngắm nhìn trời cao” (Tv 8,4), Đức Giáo hoàng đề cao sự chiêm ngắm công trình sáng tạo. Chiêm ngắm không chỉ là nhìn, nhưng là biết quan sát với sự chú tâm và kinh ngạc. Trong giáo dục, điều này giúp trẻ em và người trẻ phát triển khả năng tập trung, thinh lặng, phân định và đối thoại với lương tâm cũng như với Thiên Chúa.
2. Xúc giác - Đôi tay xây dựng hòa bình
Đôi tay con người có thể lao động, chăm sóc, vuốt ve và ôm ấp, nhưng cũng có thể tạo ra chiến tranh và bạo lực. Giáo dục Công giáo phải giúp học sinh biết sử dụng đôi tay để yêu thương, phục vụ và kiến tạo hòa bình. Người cảm nhận được vòng tay yêu thương của Thiên Chúa sẽ trở thành người xây dựng hòa bình cho tha nhân.
3. Vị giác - Phát triển sự khôn ngoan
Qua lời Thánh Phêrô: “Anh em đã nghiệm thấy Chúa tốt lành biết bao” (1 Pr 2,3), ngài nhấn mạnh rằng khôn ngoan không chỉ là thu thập thông tin, mà còn phải biết suy tư, phân định và nhận ra điều tốt đẹp. Giáo dục cần hướng dẫn người trẻ sử dụng công nghệ và trí tuệ nhân tạo cách khôn ngoan, luôn đặt con người trên các thuật toán.
4. Khứu giác - Bảo vệ phẩm giá con người
Hương thơm tượng trưng cho những điều tốt đẹp. Đức Giáo hoàng cảnh báo về tình trạng phi nhân hóa, khi con người bị đánh giá theo hiệu quả và năng suất, còn những người yếu thế hoặc không còn khả năng sản xuất bị loại bỏ. Ngài kêu gọi bảo vệ sự sống và phẩm giá con người trong mọi giai đoạn, mọi hoàn cảnh. Không ai đáng bị khước từ hay loại trừ.
5. Sau cùng là Thính giác - Biết lắng nghe và phân định
Giáo dục phải dạy người trẻ biết lắng nghe tiếng Chúa, lắng nghe lương tâm và lắng nghe tha nhân. Các cơ sở giáo dục cần đối thoại với gia đình, xã hội, chính quyền và các thành phần lao động. Qua những hoạt động thiện nguyện và phục vụ cộng đồng, người trẻ học cách đón nhận người khác như một giá trị chứ không phải mối đe dọa.
Trong phần kết luận, Đức Thánh cha mời gọi giới giáo dục Công giáo tiếp tục loan báo Tin mừng, đào tạo con người toàn diện về thân xác, tâm hồn, trí tuệ và ý chí; kết hợp truyền thống lành mạnh với những đổi mới của thời đại. Mục tiêu cuối cùng là xây dựng những con người có khả năng yêu thương, phân định, tôn trọng phẩm giá và kiến tạo hòa bình, luôn bước đi theo Đức Kitô là Đường, là Sự Thật và là Sự Sống.
Trực tiếp
